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高校哲学系刘青教授等八位老师,立足当下,专为中国青少年讲课, 把哲学还给孩子, 点亮生活的智慧瞬间!

以漫威开头作者简介:

刘青博士美国明尼苏达大学政治学博士,华东师范大学政治与国际关系学院教授、博士生导师。研究领域为政治哲学、西方思想史、现当代西方思潮和国际政治。着有《刘庆西方现代思想讲座》、《2000年以来的西方》、《纷争时代》、《悬而未决的时刻》等,还有《以赛亚·伯林的遗产》等。

蔡文静,丹麦哥本哈根大学哲学博士,上海交通大学哲学系副教授。研究方向为大陆哲学、现象学等,着有丹·扎哈维的《主观与自我》译着。

钱立清,复旦大学博士,上海社会科学院哲学研究所助理研究员。研究方向为德国古典哲学、现象学、科学哲学等。2013年获得中国现象学专业委员会颁发的“熊伟青年学术奖”。着有《概念解读》等. 剩余时间等

陈勇博士德国海德堡大学博士,上海交通大学哲学系副教授。研究方向为认识论、海德格尔哲学等,翻译过安东·科赫的《真理、时间与自由》等。

吴云,博士清华大学哲学博士,上海交通大学哲学系副教授,研究方向为政治哲学、伦理学、中西比较哲学。

石轩,北京大学博士,上海社会科学院哲学研究所副研究员。他的研究兴趣包括笛卡尔哲学和早期现代哲学。

冷欣,复旦大学哲学博士,同济大学哲学系副教授。他的研究领域是现代西方哲学、伦理学和宗教哲学。他翻译了《科学与宗教:21世纪的对话》。

高松,中山大学哲学博士,同济大学哲学系副教授。研究方向为胡塞尔现象学。

以惊奇开头:

本书结合当前语境,特邀八位高校哲学教师作为主讲人,关注自我、生活、幸福、爱、心智、科学、经典哲学问题,以语境化的方式,结合日常生活中的例子,将抽象的哲学概念化为生动的叙述,回应青少年的困惑,开启他们的探究和质疑之旅,帮助他们摆脱自我习惯于。思考,形成自己独立的思考和判断,让自己的内心丰富而深刻。

同时,对于那些在青少年时期有过这个生活问题或在成年后的某个时候开始重新思考这个问题的人,这本书也是有机会再次带您踏上自我反省的旅程。

推荐理由:

刘青教授携手七位高校哲学教师,为年轻人奉上一场哲学盛宴。

参与本书教学的八位老师不仅有专业的哲学背景,而且还是经常参与哲学普及的学者,或者是人父母,或者曾经的中学老师。对于每一个话题,他们都精心挑选了青少年的认知和心理特征,将哲学以通俗易懂的方式传递给每一位青少年。

青少年对哲学的亲密感,就像爱情一样,是此时的必需品。

青少年开始觉醒自我意识,开始意识到自己与他人不同,开始问“我是谁”和“我的存在“有什么不同”。这些问题是本书关注的核心问题,而围绕这些问题,八位主讲人的专场讲座无疑将帮助年轻人更好地认识自己,更好地度过青春期。

这是专为中国青少年设计的哲学课。

特别考虑当前中国语境和当前国内教育形势,这里有一些学校里没有讨论过的永恒问题,关于真理、自由、自我、灵魂、爱与美等,为中国青少年开设哲学课程。将哲学还给孩子,唤醒他们的好奇心和想象力。亚里士多德说:“哲学始于对世界的好奇。”哲学是孩子的一部分,他有一双明亮的眼睛,总是对每件事都充满好奇,并且想问每件事的“为什么”。 .本书旨在将属于孩子的哲学还给孩子,让孩子重新对世界充满好奇,打破固定思维,多问一个“为什么”,回归教育的本质。

这也适用于好奇和质疑生命意义的成年人。

在某些时候,我们不禁要问,“我是谁?” “我的存在有何不同?”对于突然对自己、世界以及我与他人的关系产生好奇和质疑的成年人来说,它让我们有机会再次面对生命的终极问题,让我们更好地了解自己。

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