编辑评论：年轻母亲的教科书
在中央卫生部直接领导下，由全国医学院教材编审委员会《医学古籍》编纂组编着。分成两部分。上版为文集，包括古医文60篇，普通古文30篇，共90篇。
医学古文段宜山编辑的pdf图片图片预览
简介
本书收录了60部古代医学文献和30部普通古代文献，包括医学文献、医学传记、医学论文，以及病历和医学词汇等，并介绍了一些古代汉语的基本知识。
前言阅读
高等中医药院校教材第一版经国家编制批准，至今已有20多年。期间进行了多次修改和再版，对系统梳理中医理论、稳定教学秩序、提高中医教学质量起到了很好的作用。但随着中医药的不断发展，原有的教材已不能满足和适应当前教学、临床和科研的需要。
为提高教材质量，促进高等中医药教育的发展，卫生部于1982年10月在南京召开了全国中医药教材编辑会议。成立教材编审委员会，组建32个学科教材编审小组。各学科教学大纲根据新修订的中医、中医、针灸教学计划进行了修订。根据新大纲的要求，各学科编审团队精心准备了新教材。在编写各科室教材的过程中，贯彻1982年4月卫生部在衡阳召开的“全国中医药医院和高等中医药教育会议”的精神，充分发挥历届教材的长处。吸收了中医药院校教职工的意见；力求使新教材科学、系统、全面；坚持理论联系实际的原则；正确处理继承与发展的关系；在教材内容的深度和广度上，从课程的性质和任务出发，注重满足教学实际需要，具有与学科发展相适应的科学水平；对学科基础理论、基础知识和基本技能的全面阐述；不必要的重复和学科之间教科书内容的一些脱节被最小化。经过全体编辑的努力和全国中医药院校的支持，新教材陆续编写完成。这套教材包括古代医学典籍、中国医学史、中医基础理论、中医诊断、中医、方药学、内经讲义、伤寒论讲、金刚简记内科、温病、中医理论、中医内科。 , 中医外科学, 中医儿科, 中医妇科, 中医眼科, 中医耳鼻喉科, 中医创伤科, 针灸, 经络, 针灸, 针灸, 针灸, 针灸, 针灸理论, 推拿, 药用植物学, 中药鉴定等32个学科、中药炮制、中药药学、中药化学、中药药理学。除了少数是第一次编写的教材外，大部分教材都是在原教材的基础上进行丰富和修改的，尤其是在第二版教材的基础上。因此，这本新教材也包含了历届教材作者的劳动成果。
教材是培养社会主义专业人才和传授知识的重要工具。教材的质量直接影响人才的培养。要提高教材的质量，必须不断地磨练和修订。这套教材难免有一些不足之处。因此，热切希望中医药教学人员和世界各地的读者在使用中加以检验，提出宝贵意见，为进一步修订做好准备，使中医药更科学、更上一层楼。教学效果较好的教材，有望更好地适应我国社会主义四个现代化建设和中医药事业发展的需要。
本教材在中央卫生部直接领导下，由全国医学院教材编审委员会“医学古汉语写作组”编写，拟用于中医、中医全国医学院校医学、针灸等专业。外部和上部。上版为文集，包括古医文60篇，普通古文30篇，共90篇。医学文献精选了对中医发展做出重大贡献的医学家著作和其他与医学有关的文章，包括医学文献、医学传记、医学序言、医学论文、病历、医学词等，在语言选择原则比较规范，词汇比较丰富，医学理论比较浅。它按体裁分为六个单元，同一单元的选集按时代顺序排列。普通古散文主要精选和收藏历代名著，以先秦两汉为主，其他为一个单元。每篇文章后附有文章中出现的多个关键词前缀，供教学参考。此外，还设计了七组练习题，并附在每个单元上，供各高校选择。以下是古代汉语的基本知识。内容包括参考书、汉字、词汇、语法、读句、戒律、语言翻译、修辞、古代文化常识等九章。它既有基础理论又有常识，可以帮助学生提高阅读能力。古代医书的能力。书后附有简繁体字对照表和异体字排序表。
在编写这本教材的过程中，得到了各姊妹院校的支持。上海中医药大学古中医教研室唐尧同志从选集、批注、定稿等方面协助我们做了大量工作，承担了33本选集的编纂任务。南京中医药大学文史教研组黄建鹏同志也承担了从教学大纲制定到教材编写的部分任务。华东地区七所学校受卫生部委托召开了教学大纲编写会议，为本教材的编写奠定了良好的基础。在此特别感谢。
由于时间仓促，编辑水平有限，这本教材可能存在很多问题。请各机构在使用过程中总结经验，提出意见，希望读者批评指正，以便进一步修改完善。
目录预览
选定的文本
1、医师章节。
其次，秦医生松了口气
3、《素问》三篇
4、《精神支点》三篇
5、开箱……
六个，尽可能多
7、精神训练。
8、楚惠王辨吞功1
9、平v仓众传
+，华佗传。十1、郭羽传
十2、宋庆传。
十3、孙思瑶传。十4、东源老人传十5、丹溪翁传。
十6、李时珍传
十7、许令悌先生传。
练习二
十八，七
十九，司闲……
三千，养生理论。二十1、道家的意义……
二十2、神灭论。
二十三，与阙连洲在石钟乳上。
二十四，郭畅，医生。
二十5、就医……
二十六，送给葛某旭医生的礼物
二十七，捐给贺子才医嘱。
二十八，与薛守宇。
练习 3
二十九，大医真挚..
三十、汗、吐三种治法……
三十一，表友福……
三十2、关于病未治前的治疗。
三十3、张仲景伤寒立考..
三十4、各种医书……
三十五，不失人性。
三十六，病人应该说两句话
三十7、小孩子的一般性讨论。
三十八，医学就像使用军事理论..
三十9、两篇《理论与并行散文》。
练习 4..
四十、《韩书·易文志序与序》
-四十一《伤寒论》序。
四十二，“脉搏……”
四十三《甲乙晶晶..
四十4、《新修本草》序……
c 四十5、《黄帝内经素问注序》..
四十6、《梁家序》。
第四十七，《本草纲目》原序。
四十8、《古文序言..
第四十9、《药方集》序……
五十、《伤寒论注》自序..
五十一《序言……
五十三《伤寒辨证》….
练习五…
五十三，户垣改先生……
五十四，菊花……
五十5、三份病历……
五十6、三个医学字
五十七，韩康和胡翁……
五十8、药
五十九，停药..
六十，鼻子对了。
练习 6
六十1、《易经》三规
六十二，洪帆……
六十3、二《诗经》..
六十四，赛大叔
六十五，勾践七汉字..
温馨提示：由于部分资源中不可避免的存在一些敏感关键词，如果购买后提示网盘资源链接失效，或者提示此类资源无法分享的情况，您无需担心，只需要联客服联系为您补发资源即可，客服QQ: 121671486,或者微信：diqiuren010101，邮箱：121671486@qq.com声明：本站所有资源版权均属于原作者所有，这里所提供资源均只能用于参考学习用，请勿直接商用。若由于商用引起版权纠纷，一切责任均由使用者承担。如若本站内容侵犯了原着者的合法权益，可联系我们进行处理。
暂无评论内容